Simpósio Internacinal de Saúde-Educação, Treinamento e Simulação em Medicina
Anhembi Morumbi promove Simpósio Internacinal de Saúde-Educação, Treinamento e Simulação em Medicina.
Palestrantes nacionais e internacionais vão debater a educação médica no Brasil.
No dia 28 de setembro, a partir das 13h, alunos, professores, médicos e profissionais da área da saúde de todo o Brasil estão convidados a participar do I Simpósio Internacional de Saúde – Educação, Treinamento e Simulação em Medicina, promovido pela Anhembi Morumbi. O importante evento científico, que marca o lançamento da Escola de Medicina da Universidade, reunirá especialistas renomados da saúde em um grande debate sobre o ensino médico no Brasil, com foco nas novas perspectivas de treinamento e da segurança na área, especialmente na Educação Médica Baseada em Simulação.
Com uma programação diversificada, o simpósio, que será realizado no Auditório do Campus Centro, terá palestras, mesa-redonda e simulações de casos. Nas conferências internacionais, serão apresentados temas de grande relevância, como: As Tendências da Saúde Global e seu Impacto na Educação Médica em 2015, com o médico Francisco Gutierrez, mestre da Georgetown University e consultor líder de Ciências da Saúde da Rede Internacional de Universidades Laureate;, Treinamento de Ressuscitação Cardiopulmonar, com Karl B. Kern, membro do Departamento de Medicina, Seção de Cardiologia, e mestre em Medicina da Universidade do Arizona, EUA.; e Os Cuidados na Emergência Cardiovascular na América Latina, com Santiago de Los Santos, ECC diretor da Interamerican Heart Foundation.
Os interessados podem se inscrever on-line no portal da Anhembi Morumbi (www.anhembi.br/simposiointernacionaldemedicina
Escola de Medicina
A Escola de Medicina da Universidade Anhembi Morumbi, que terá início em 2008, contempla o tradicional curso de Medicina, mas com uma pioneira proposta curricular, na qual o aluno terá qualidade acadêmica e tecnologia de ponta, diretrizes que levarão à formação de um médico apto a lidar com os futuros desafios da profissão. O processo seletivo do curso será aplicado simultaneamente em todo o Brasil, no dia 9 de dezembro.
Sob comando do Dr. Sérgio Timerman, especialista em clínica médica, cardiologia, terapia intensiva e emergência, a Escola de Medicina terá uma abordagem única no Brasil, com uma sólida fundamentação acadêmico-científica, segundo modelo de ensino que obedece à tendência das melhores escolas internacionais, com laboratórios de alta tecnologia, ambientes de simulação, bonecos que simulam o corpo humano e realidade virtual, para que o aluno desenvolva habilidades clínicas desde o início do curso, simulando a atuação profissional intensamente antes de trabalhar diretamente no contato com o ser humano. Para tanto, o estudante também contará com a infra-estrutura do Centro Integrado de Saúde e as parcerias com hospitais e redes de saúde.
A graduação, que tem foco no trabalho em equipe e no ensino multidisciplinar e interdisciplinar, chega para complementar a área de Saúde da Anhembi Morumbi. Com duração de seis anos, a programação do curso engloba diversos campos da saúde, como a medicina alternativa complementar.
Programação completa
13h às 13h30 – Abertura/Conferências introdutórias
Coordenadores de mesa:
Celso de Moraes Terra (Coordenação de Integração e Regulação do Sistema, da Secretaria de Saúde do Município de São Paulo)
Simone Sato (Coordenadora do curso de Fisioterapia da Universidade Anhembi Morumbi)
13h – Cerimônia de abertura – Gabriel Mário Rodrigues, reitor da Universidade Anhembi Morumbi.
13h15 – Laureate International Universities: Conceito de Qualidade em Educação – Elizabeth Guedes, pró-reitora acadêmica da Universidade Anhembi Morumbi.
13h30 – Mudando o Conceito de Educação Médica no Brasil: Apresentamos a Escola de Medicina da Universidade Anhembi Morumbi – Sergio Timerman, diretor da Escola de Medicina da Universidade Anhembi Morumbi.
13h45 às 14h45 – Mesa-Redonda
Temas:
Estratégias de Avaliação e Transformação da Educação Médica no Brasil.
Tópicos relevantes:
* Análise Crítica da Educação Médica no Brasil
* A ABEM na Interlocução entre Academia e Governo
* Qual o Melhor Currículo para as Escolas Médicas Brasileiras?
* Exame de Ordem em Medicina
Coordenadores da Mesa:
Antônio Carlos Palandri Chagas, presidente da Sociedade Brasileira de Cardiologia e médico do Instituto do Coração (Incor/SP).
Carlos Gun, médico-chefe do setor de Pós-Operatório do Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia e da Secretaria de Saúde de São Paulo.
Debatedores:
Armando Tadeu Guastaplagia, do Conselho Nacional de Saúde.
Flávio Marques, diretor do Comitê de Emergências Cardiovasculares da Interamerican Heart Foundation e coordenador do Suporte Avançado em Cardiologia do Laboratório de Treinamento e Simulação em Emergências Cardiovasculares do Incor/SP.
Hans F. R. Dohmann, diretor geral do Instituto Nacional de Cardiologia – Ministério da Saúde
Celso Schmalsuss Nogueira , da Sociedade de Anestesiologia do Estado de São Paulo
Sergio Timerman, diretor da Escola de Medicina Anhembi Morumbi.
14h45 às 15h – Coffee break
15h às 17h – Conferências Internacionais
Coordenadores de mesa:
Wanda Gomes Carneiro, diretora clínica do hospital São Luiz
Milton Gleser, coordenador do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu).
15h às 15h30 – As Tendências da Saúde Global e seu Impacto na Educação Médica em 2015 – Francisco Gutierrez, mestre da Georgetown University e consultor líder de Ciências da Saúde da Laureate International Universities
15h30 às 16h – Círculo do Aprendizado -
Raúl Oscar Alasino, professor titular de la Cátedra de Medicina de Emergencia Fctad. de Medicina, Universidad Abierta Latinoamericana e vice-presidente de la Soc. Latinoamericana de Simulación.
16h às 16h30 — Treinamento de Ressuscitação Cardiopulmonar – Karl B. Kern, membro do Departamento de Medicina, Seção de Cardiologia, e mestre em Medicina da Universidade do Arizona, EUA.
16h30 às 17h – Os Cuidados na Emergência Cardiovascular na América Latina – Santiago de Los Santos, ECC diretor da Interamerican Heart Foundation.
17h30 às 18h40 – Simulando no Básico e Avançado
Coordenadores:
Defibring: Celso Schmalsuss Nogueira , da Sociedade de Anestesiologia do Estado de São Paulo
Caso de Trauma – Luis Zantut, assistente do Serviço de Cirurgia do Aparelho Digestivo do Hospital das Clínicas de São Paulo e instrutor do Suporte Avançado de Vida no Trauma; e Ana Paula Quilici, coordenadora do Laboratório de Simulação da Universidade Anhembi Morumbi.
Caso Clínicos
Brain Attack e Infarto Agudo do Miocárdio
Megacode com Básico e Avançado – Maria M. Castro Gonzalez, assistente do Laboratório de Treinamento e Simulação do Incor; e Flávio Marques, diretor do Comitê de Emergências Cardiovasculares da Interamerican Heart Foundation e coordenador do Suporte Avançado em Cardiologia do Laboratório de Treinamento e Simulação em Emergências Cardiovasculares do Incor.
18h40 às 19h45 – Conferências de encerramento
Presidentes da sessão:
Ariadne da Silva Fonseca, coordenadora de Enfermagem da Universidade Anhembi Morumbi.
Neimar Roncati, coordenador da Escola de Medicina Veterinária da Universidade Anhembi Morumbi.
NEU – Núcleo de Educação em Urgência da Rede Nacional Samu 192 – João Moraes Jr., do Samu – Recife – Secretaria de Saúde de Pernambuco
Ressuscitação Cardiocerebral – Karl B. Kern, membro do Departamento de Medicina, Seção de Cardiologia, e mestre em Medicina da Universidade do Arizona, EUA.
Inserção da Simulação no Currículo Médico – Raúl Oscar Alasino, professor titular de la Cátedra de Medicina de Emergencia Fctad. de Medicina, Universidad Abierta Latinoamericana e vice-presidente de la Soc. Latinoamericana de Simulación.
19h45 – Dejour, ato solene de início das atividades científicas da Escola de Medicina Anhembi Morumbi.
Sobre as Escolas de Ciências da Saúde
Seguindo as melhores práticas de ensino do mundo, a Universidade Anhembi Morumbi reestrutura a área de Ciências da Saúde e organiza seus cursos em três escolas: Medicina; Medicina Veterinária; e Saúde e Bem-Estar, formando o profissional de saúde sob um novo conceito, que o torna apto a aplicar o conhecimento adquirido de forma plena e integral, em prol da saúde, do bem-estar e da qualidade de vida.
A reestruturação engloba nova proposta pedagógica para todos os cursos da área da Saúde, atuação de corpo docente renomado, criação de laboratórios com tecnologia educativa, centro clínico próprio e desenvolvimento de pesquisas. Além disso, a Universidade Anhembi Morumbi apresenta uma estrutura curricular que se baseia em blocos de conhecimento comuns aos cursos de cada escola: estrutura e função; comportamento e sociedade; gestão e saúde coletiva; práticas e habilidades; pesquisa; práticas complementares e estágios supervisionados. Para desenvolver as competências no aluno e estimular suas habilidades clínicas desde o início do curso, foram ainda adotadas a prática em laboratórios de simulação e o estudo de casos como diretrizes para as três escolas.
Renata Senlle – renatasenlle@rp1.com.br
Naomi Suzuki – naomisuzuki@rp1.com.br
Raquel Barreto – raquelbarreto@rp1.com.br
Fernanda Cardinali – fernandacardinali@rp1.com.br
RP1 Comunicação
Tel.: 11 5501-4655
www.rp1.com.br
Setembro 2007
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