Simpósio Internacional de Saúde-Educação, Treinamento e Simulação em Medicina
Palestrantes nacionais e internacionais vão debater a educação médica no Brasil.
No dia 28 de setembro, a partir das 13h, alunos, professores, médicos e profissionais da área da saúde de todo o Brasil estão convidados a participar do I Simpósio Internacional de Saúde – Educação, Treinamento e Simulação em Medicina, promovido pela Anhembi Morumbi. O importante evento científico, que marca o lançamento da Escola de Medicina da Universidade, reunirá especialistas renomados da saúde em um grande debate sobre o ensino médico no Brasil, com foco nas novas perspectivas de treinamento e da segurança na área, especialmente na Educação Médica Baseada em Simulação.
Com uma programação diversificada, o simpósio, que será realizado no Auditório do Campus Centro, terá palestras, mesa-redonda e simulações de casos. Nas conferências internacionais, serão apresentados temas de grande relevância, como: As Tendências da Saúde Global e seu Impacto na Educação Médica em 2015, com o médico Francisco Gutierrez, mestre da Georgetown University e consultor líder de Ciências da Saúde da Rede Internacional de Universidades Laureate; Limitações na Pesquisa Clínica, com Karl B. Kern, membro do Departamento de Medicina, Seção de Cardiologia, e mestre em Medicina da Universidade do Arizona, EUA.; e Os Cuidados na Emergência Cardiovascular na América Latina, com Santiago de Los Santos, ECC diretor da Interamerican Heart Foundation.
Os interessados têm até o dia 24 de setembro para se inscreverem on-line no portal da Anhembi Morumbi (www.anhembi.br/simposiointernacionaldemedicina
Escola de Medicina
A Escola de Medicina da Universidade Anhembi Morumbi, que terá início em 2008, contempla o tradicional curso de Medicina, mas com uma pioneira proposta curricular, na qual o aluno terá qualidade acadêmica e tecnologia de ponta, diretrizes que levarão à formação de um médico apto a lidar com os futuros desafios da profissão. O processo seletivo do curso será aplicado simultaneamente em todo o Brasil, no dia 9 de dezembro.
Sob comando do Dr. Sergio Timerman, especialista em clínica médica, cardiologia, terapia intensiva e emergência, a Escola de Medicina terá uma abordagem única no Brasil, com uma sólida fundamentação acadêmico-científica, segundo modelo de ensino que obedece à tendência das melhores escolas internacionais, com laboratórios de alta tecnologia, ambientes de simulação, bonecos que simulam o corpo humano e realidade virtual, para que o aluno desenvolva habilidades clínicas desde o início do curso, simulando a atuação profissional intensamente antes de trabalhar diretamente no contato com o ser humano. Para tanto, o estudante também contará com a infra-estrutura do Centro Integrado de Saúde e as parcerias com hospitais e redes de saúde.
A graduação, que tem foco no trabalho em equipe e no ensino multidisciplinar e interdisciplinar, chega para complementar a área de Saúde da Anhembi Morumbi. Com duração de seis anos, a programação do curso engloba diversos campos da saúde, como a medicina alternativa complementar.
Programação completa
13h às 13h30 – Abertura/Conferências introdutórias
Coordenadores de mesa:
Celso de Moraes Terra (Coordenação de Integração e Regulação do Sistema, da Secretaria de Saúde do Município de São Paulo)
Simone Sato (Coordenadora do curso de Fisioterapia da Universidade Anhembi Morumbi)
13h – Cerimônia de abertura – Gabriel Mário Rodrigues, reitor da Universidade Anhembi Morumbi.
13h15 – Laureate International Universities: Conceito de Qualidade em Educação – Elizabeth Guedes, pró-reitora acadêmica da Universidade Anhembi Morumbi.
13h30 – Mudando o Conceito de Educação Médica no Brasil: Apresentamos a Escola de Medicina da Universidade Anhembi Morumbi – Sergio Timerman, diretor da Escola de Medicina da Universidade Anhembi Morumbi.
13h45 às 14h45 – Mesa-Redonda
Temas:
Estratégias de Avaliação e Transformação da Educação Médica no Brasil.
Tópicos relevantes:
* Análise Crítica da Educação Médica no Brasil
* A ABEM na Interlocução entre Academia e Governo
* Qual o Melhor Currículo para as Escolas Médicas Brasileiras?
* Exame de Ordem em Medicina
Coordenadores da Mesa:
Antônio Carlos Palandri Chagas, presidente da Sociedade Brasileira de Cardiologia e médico do Instituto do Coração (Incor/SP).
Carlos Gun, médico-chefe do setor de Pós-Operatório do Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia e da Secretaria de Saúde de São Paulo.
Debatedores:
Flávio Marques, diretor do Comitê de Emergências Cardiovasculares da Interamerican Heart Foundation e coordenador do Suporte Avançado em Cardiologia do Laboratório de Treinamento e Simulação em Emergências Cardiovasculares do Incor/SP.
Ismar Lima Cavalcanti, presidente da Sociedade Brasileira de Anestesiologia.
José Maria Orlando, presidente da Associação de Medicina Intensiva Brasileira.
José Carlos Machado Curi, presidente da Associação Paulista de Medicina.
José Luis Gomes do Amaral, presidente da Associação Médica Brasileira.
Milton de Arruda Martins, presidente da Associação Brasileira de Educação Médica.
Roberto D’Avila, representante do Conselho Federal de Medicina.
Sergio Timerman, diretor da Escola de Medicina Anhembi Morumbi.
14h45 às 15h – Coffee break
15h às 17h – Conferências Internacionais
Coordenadores de mesa:
Ari Timerman, chefe do Serviço de Emergência do Instituto Dante Pazzanese de Cardiologia e presidente eleito da Sociedade de Cardiologia do Estado de São Paulo.
Milton Gleser, coordenador do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência (Samu).
15h às 15h30 – As Tendências da Saúde Global e seu Impacto na Educação Médica em 2015 – Francisco Gutierrez, mestre da Georgetown University e consultor líder de Ciências da Saúde da Laureate International Universities
15h30 às 16h – Círculo de Aprendizado – David Lacombe, da Fundação Stavanger Acute de Medicina para Educação e Pesquisa, da Noruega
16h às 16h30 – Limitações na Pesquisa Clínica – Karl B. Kern, membro do Departamento de Medicina, Seção de Cardiologia, e mestre em Medicina da Universidade do Arizona, EUA.
16h30 às 17h – Os Cuidados na Emergência Cardiovascular na América Latina – Santiago de Los Santos, ECC diretor da Interamerican Heart Foundation.
17h às 17h30 – O Samu na Universidade – Irani Moura, coordenadora do Samu-Brasil.
17h30 às 18h40 – Simulando no Básico e Avançado
Coordenadores:
Defibring: Ismar Lima Cavalcanti, presidente da Sociedade Brasileira de Anestesiologia.
Caso de Trauma – Luis Zantut, assistente do Serviço de Cirurgia do Aparelho Digestivo do Hospital das Clínicas de São Paulo e instrutor do Suporte Avançado de Vida no Trauma; e Ana Paula Quilici, coordenadora do Laboratório de Simulação da Universidade Anhembi Morumbi.
Brain Attack e Infarto Agudo do Miocárdio – Maria M. Castro Gonzalez, assistente do Laboratório de Treinamento e Simulação do Incor; e Flávio Marques, diretor do Comitê de Emergências Cardiovasculares da Interamerican Heart Foundation e coordenador do Suporte Avançado em Cardiologia do Laboratório de Treinamento e Simulação em Emergências Cardiovasculares do Incor.
Megacode com Básico e Avançado – Maria M. Castro Gonzalez, assistente do Laboratório de Treinamento e Simulação do Incor; e Flávio Marques, diretor do Comitê de Emergências Cardiovasculares da Interamerican Heart Foundation e coordenador do Suporte Avançado em Cardiologia do Laboratório de Treinamento e Simulação em Emergências Cardiovasculares do Incor.
18h40 às 19h45 – Conferências de encerramento
Presidentes da sessão:
Ariadne da Silva Fonseca, coordenadora de Enfermagem da Universidade Anhembi Morumbi.
Neimar Roncati, coordenador da Escola de Medicina Veterinária da Universidade Anhembi Morumbi.
NEU – Núcleo de Educação em Urgência da Rede Nacional Samu 192 – Irani Moura, coordenadora do Samu-Brasil.
Terapias Médicas Prejudiciais ou Ineficazes – Karl B. Kern, membro do Departamento de Medicina, Seção de Cardiologia, e mestre em Medicina da Universidade do Arizona, EUA.
Inserção da Simulação no Currículo Médico – Adalberto Amaya, professor da Universidade Javeriana, da Colômbia, e diretor do Centro de Simulação.
19h45 – Dejour, ato solene de início das atividades científicas da Escola de Medicina Anhembi Morumbi.
Sobre as Escolas de Ciências da Saúde
Seguindo as melhores práticas de ensino do mundo, a Universidade Anhembi Morumbi reestrutura a área de Ciências da Saúde e organiza seus cursos em três escolas: Medicina; Medicina Veterinária; e Saúde e Bem-Estar, formando o profissional de saúde sob um novo conceito, que o torna apto a aplicar o conhecimento adquirido de forma plena e integral, em prol da saúde, do bem-estar e da qualidade de vida.
A reestruturação engloba nova proposta pedagógica para todos os cursos da área da Saúde, atuação de corpo docente renomado, criação de laboratórios com tecnologia educativa, centro clínico próprio e desenvolvimento de pesquisas. Além disso, a Universidade Anhembi Morumbi apresenta uma estrutura curricular que se baseia em blocos de conhecimento comuns aos cursos de cada escola: estrutura e função; comportamento e sociedade; gestão e saúde coletiva; práticas e habilidades; pesquisa; práticas complementares e estágios supervisionados. Para desenvolver as competências no aluno e estimular suas habilidades clínicas desde o início do curso, foram ainda adotadas a prática em laboratórios de simulação e o estudo de casos como diretrizes para as três escolas.
Renata Senlle – renatasenlle@rp1.com.br
Naomi Suzuki – naomisuzuki@rp1.com.br
Raquel Barreto – raquelbarreto@rp1.com.br
Fernanda Cardinali – fernandacardinali@rp1.com.br
RP1 Comunicação
Tel.: 11 5501-4655
www.rp1.com.br
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